裴公参介绍说，新中国建立之初，中国政府曾选派大批留学生到苏联学习，许多人后来都成为社会主义建设的优秀人才和科研中坚力量。苏联解体后，自费生开始多了起来，从上世纪90年代中期到2000年，国内许多人加入了商业大潮，打着留学生的旗号，实际上在俄经商。

　　裴公参说：“我2002年到莫斯科上任后发现，留俄学生的教育质量非常令人担忧。但最近七八年来，情况大为改观。”

　　据裴公参介绍，近两年来，俄高校加大了对外国留学生的招生力度，国家把招收外国留学生作为实施教育开放的一项政策，而各高校则把招收外国留学生作为一个很重要的经济来源。据俄移民局提供的数据，截至2009年底，全俄共有中国留学生约1.8万人。

　　目前，中国在俄留学生中90%以上都是自费生。公费生包括政府互换留学生。近年来，俄方每年都向中国提供单方奖，即不对等交换。俄方派遣100名留学生到中国，中国可派160名学生来俄。这两年来，中国也增加了许多单方奖名额，甚至超过了俄方的单方奖。俄语年期间，俄教育部门增加了250名中国来俄留学生的名额，中方也增加了100名赴华留学生名额。汉语年期间，中国汉办一下子给俄方500个名额。

　　裴公参说，其实都是中国政府提供的奖学金，只是渠道和主体不同。此外，我国地方政府也向俄方提供奖学金，如重庆和辽宁等省市。除了留学生这一块，中俄两国还交换高访学者和研究人员。近年来还向俄派遣了不少艺术类留学生，均由中国政府付费，资助这些专门人才到俄罗斯深造和提高。对于俄方来讲，这些人属于自费生，但对我们来说，他们都是公费生。如果加上军事留学生，目前在莫斯科的公派留学生有1000人左右，目前的校际交流划归自费生类，如国内大学三年级的学生到俄留学，学费交本校一部分，来俄后，再交俄方一部分，此类学生也称作公派自助生。

　　裴公参介绍说，现在，中国在俄留学生主要集中在莫斯科、圣彼得堡和俄远东地区。几年前，中俄两国政府签署合作协议，联合培养本科生，其中莫斯科有自费生5000-6000人，圣彼得堡有3000-4000人。

　　裴公参说，留俄学生的层次在逐年提高。几年前来俄读本科的大部分是高中毕业生，有的甚至是初中生，这几年，在国内大学毕业后来俄读研究生的人数明显上升。

　　自费生的素质和学习态度也有了明显的改观，据就读校方反映，较之前几年，中国留学生的学习态度有了明显的进步，学习目的更加明确。一个学生说，“我要在俄罗斯学到真正的知识，最后拿一个真正的文凭，我绝不能混日子”。裴公参认为，来俄留学，最好是在国内大学毕业后，再到俄来读研究生。

　　裴公参说，这些年来，俄罗斯高校的学习环境和条件有了很大的改善，国家加大了对教育的投入，俄教育部门也开始重视提高教学质量，各高校争先恐后地抓留学生的管理和教学质量。

　　裴公参指出，中国留学生自身素质明显提高，彻底改变了原来学习不刻苦，经商混日子的形象。许多俄罗斯老师反映，“上世纪50年代中国留学生勤奋好学的良好形象又恢复了”。

　　留学生们说，俄罗斯老师教学和治学态度非常严谨，很有水平。许多来俄进修生和访问学者反映，俄师资水平很高，不是一本教案使用几十年，而是有自己的创新，尤其在研究生教育方面，俄教师的研究思路和方法很值得我们学习和借鉴。

　　裴公参认为，到俄罗斯留学是很值得的，这里有许多值得我们学习的地方，其科技和艺术在世界上都占据一定地位。中俄是邻国，两国是战略协作伙伴关系，非常需要同时掌握两国语言的人才。毕业之后，不管是在哪里工作，都会有着很大的发展空间。

　　裴公参建议：作出到俄罗斯留学的决定后，在选择所学专业问题上一定要有前瞻性，眼光要放远些。首先要先过语言关，然后再选择好专业，语言没学好，专业课也上不好。在选择专业上，个人发展和国家需要应有机结合起来。早在1995年，两国政府就签署了相互承认教育学历的协议，这是吸引中国留学生来俄学习的一个重要因素。

　　裴公参说，公派生出国是经过选拔的，他们本身就有学习动力，素质也很好。自费生整体上也是很好的，其中不少人读了本科，又继续攻读硕士。他们一边学习，一边打工，主要是想为国内的父母减轻一些负担。多数自费生学成之后，受到社会欢迎。中资驻莫斯科机构很愿意聘用这些留学生，如中石油、中石化、国航、中兴和华维等大型公司长期招聘在俄毕业的自费留学生。此外，国内许多地方政府也经常组团来俄，大量招聘留学生中的优秀人才。(杨政)