对很多中国考生和家长来说，SAT考试很陌生。其实它的考试成绩是申请美国高校所必需的，考察方式更为灵活，一年多次考试，而不是“一考定终身”。

　　文/本报特派记者徐静、黄茜 通讯员王绍利、李希、何燕敏

　　SAT考试科目：语言文化差异为中国考生最大“拦路虎”

　　能力品行会加分

　　SAT1有三个考试科目。第一个是阅读能力，第二个是数学技能，第三是写作能力。美国波士顿名校考前辅导中心的高颂平博士介绍，美国高校的录取，75%看考试，25%看课外活动和个人品行。“领导能力和课外活动突出有很多加分。”

　　评判性阅读最难

　　对中国学生来说，SAT考试最困难的是评判性的阅读——带有分析性，要求学生有分析和推理的能力，有评判的能力，对作者描述修辞手法要了解。“中国对学生的培养不是这样的，中国学生的思维格式和定位不一样。”高颂平说。

　　词汇是突破关键

　　SAT用的词汇超过日常生活所用的词汇，“我们通过实验发现，词汇是提高阅读成绩的一个突破方法。” 高颂平表示，中国学生最好从词汇做起。但是实际上不仅仅是词汇问题，最好是通过训练来减少文化差异和思维方式的差异。

　　要有自己的观点

　　高颂平说，比如谈互联网，中国学生会习惯地列出互联网的好和不好。但在美国，你选择哪个观点都不会错，只要能说服别人相信你的论点。美国鼓励学生要有自己的个性和观点，没有标准答案的时候要懂得答问题。

　　数学易拿高分

　　SAT1考试中的数学，所有中国学生做起来感觉比较容易，可以拿高分，但要得到满分不是很容易。难点还是在语言。美国数学题目答案有多个，要找最佳选择。

　　语法分三部分

　　SAT1考试中的语法分三个部分，从语言结构来设定考试格式。语法考试归纳成单字(代词、主语、谓语和副词等)、句子结构和句法(句子怎样连接，有什么样的逻辑关系)和写作风格(怎么样写更能体现简练和易懂)。

　　写作要有文采

　　至于英文写作，除格式上要有自己的观点和论据外，还要求在语言上将自己的想法用英语表达出来，不仅是内容，还要有文采，润色成丰富的文字。高颂平建议，学生应该坚持每天写一些文章，起码坚持半年。

　　申请美国大学 须提供SAT成绩

　　对誉为“美国高考”的SAT考试，很多中国考生都不了解。对此，来自美国波士顿名校考前辅导中心的高颂平博士介绍说：“SAT是由美国大学委员会主办的学术能力评估测试，其成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。在美国，学生能否进入理想的大学学习，在很大程度上取决于SAT考试。”

　　好学校必看SAT

　　沃邦国际教育考试研究中心主任江奇介绍，SAT考试成绩在申请美国大学时都是必须提供的，尤其是排名前50的优质大学，基本上都会明确要求申请人提供SAT成绩。除了入学资格审核，SAT同时也是发放奖学金的重要参考。

　　高颂平介绍，与中国有统一的标准教材不同，美国各高中有自己的课程安排，课本也可以不同。在这种情况下，怎样评估来自不同地区和学校的考生的学术能力和智力的水平？于是，就有了SAT考试。

　　SAT就是按照大学对学生的要求来进行设计的。比如SAT中的阅读理解，是对大学生的基本要求，也就是大学生要具备什么水平的理解能力和对文字的分析能力，SAT考试的目的，就是便要对此加以考察。

　　考试分推理和专业

　　SAT考试分为两类。一类是推理考试，一般被称为SAT1。这是一种能力考试，考察学生的学习能力。

　　第二类是学术能力的考试，这是分科目的专业考试，一般称为SAT2。作为专业考试，通常相对比较好的大学 (多是在全美排名前60名的学校))才会要求考生提供SAT2考试分数。

　　江奇介绍，SAT之所以分为了两个部分，SAT1和SAT2，就是为了将能力考核和知识考核分开，SAT1考核学习能力，不涉及知识背景，SAT2才考察具体的学科知识。

　　对于中国学生来说，参加美国的SAT考试，中国学生相对会有劣势，毕竟语言不是本国语言，考试要求也是按照美国大学要求设计，“不是能直接对得上号”。

　　学生SAT满分 未必能够录取

　　高颂平说，对美国学生来说，SAT考试不是最后一年的准备，而是高中四年都在准备。因为生物、物理、化学、数学、历史都是在高中不同年级上课，所以他建议美国考生哪年上哪门课就把相应的SAT专业考试在当年完成。

　　高四是9月份开学，一般来说当年12月31日为大学报名截止日。在填写申请表时，内容包括很多个人数据，考试成绩、家庭情况和校外活动的记录，参加过什么样的竞赛，担当过什么样的职务，参加多少时间社区活动和志愿者活动等。

　　接下来考生还要选写自己报考大学的作文，介绍自己的经历。此外，大学还希望看到除学术能力外的个人魅力和品行。高颂平说，哈佛大学每年都会拒绝160多个SAT是满分的学生，就是因为品行等问题。同时，许多学生也许分数不是很高，但在其他方面有特长的，如体现出领导者的风范，有数学竞赛、辩论和科学获奖经历的，都可能获得录取的机会。

　　中国高考

　　重知识

　　中国高考，通常一个学生只参加一次；就算是复读，一般次数也不多。“一考定终身”，当次考试的成绩会决定考生就读的学校。

　　在沃邦国际教育考试研究中心主任江奇看来，中国高考注重记忆性考察，对学生知识的熟悉度要求很高，要想取得好成绩就要多学、多练、多记，出题也较为主观，往往定一个大方向，然后让学生朝着这方向走。

　　中国高考每年题目的难易度不同，而省份之间成绩标准甚至计算方式都可能不同，不断的改革、不断的尝试使得中国高考标准化程度不高，这一年的成绩很可能在下一年就不具备参考价值。

　　SAT考试

　　重分析

　　SAT考试一年有7次考试机会，其中一次在美国本土开设，剩下几次在多个国家地区统一开设，分别在1、5、6、10、11、12月份设有考试。四年有28次考试机会，学生可以多次参考。有些高校要求学生告知全部历史成绩，而更多学校允许考生只将好的成绩寄送到学校。江奇认为，SAT注重考查学生的批判性思维，独立思考、创造性、发现问题和解决问题的能力，它几乎没有标准答案，而是启发学生掌握思考和分析的能力。

　　SAT非常强调“标准化”，出题讲究标准，每一次考试波动都不会太大，SAT的出题机构ETS是专门出考题的民间机构，这里有一批专家教授，一辈子的工作就是出考题，从而保证每次考试的难度基本均等，保持考试的公平性，不同年份的SAT考试成绩是具有可比性的。