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艺术学院系列介绍之----西华大学艺术学院
http://www.artedunet.cn  2008-8-20 21:38:00 来源: 西华大学艺术学院

1. 学院的历史发展与专业发展沿革

      西华大学艺术学院由原四川工业学院工业设计系、原成都师范高等专科学校的音乐系、美术系合并组建而成。

    
工业设计的前身为原四川工业学院的食品工程系的装潢艺术设计专科专业和产品造型设计专科专业,装潢艺术设计专业于1995年招收首次招收学生41名,产品造型专业于1997年首次招收学生30名,1999年面向全省招收工业设计本科生93名,2000年面向全国招生,2000年面向全省招收艺术设计学生90名,2001年面向全国招生;其间,从包装工程专业发展衍生出销售包装设计专业,1997年、1998年面向全省招收艺术类本科生;而后,1999年从食品工程系分离成立单独的系---工业设计系(涵盖工业设计、艺术设计、销售包装设计、产品造型、装潢艺术),面向全省招收艺术类本科生,2003年招收工业设计普招学生,现为艺术学院设计系,有工业设计和艺术设计两大本科专业,学生950名,专任教师35人;曾任领导先后有:陈宝琳、刘曙光、方臻、杨华玲、袁永俊、杨建国、黄强苓、毕大平。该系毕业学生在全国知名的专业设计公司、装饰公司等有出色的表现,赢得了用人单位较好的评价。

      音乐系前身为原成都师范高等专科学校音乐系,该系于1984年组建,组建之初,仅有7-8位教师,几十位学生,1987年面向全省招收音乐教育专科学生,2001年面向全省招收音乐舞蹈专科学生,2003年招收本科学生,2005年面向全国招收音乐学和舞蹈学本科生。为我省中小学培养了大量的优秀音乐教育人才,现有多位毕业生担任地方学校的要职。现为艺术学院音乐系,有音乐学和舞蹈学两大本科专业,在校学生473名,专任教师35名。曾任领导有:赵德慧、袁德翠、张勇、唐勇、徐行效、刘灼铭、聂才君、肖珣、汪兆旗。

      美术系前身为原成都师范高等专科学校的美术系,1993年面向全省招收美术教育专科专业学生,1995年招收工艺美术专科学生,2003年面向全省招收美术学本科生,2005年面向全国招收美术学本科生,为全省的中小学培养了大批的优秀人才,该系组建之初,仅有三五位教师,几十位学生,发展到现有学生485名,专任教师22名。曾任领导有:张志超、王书林、施维树、汪兆旗、罗徕、曾国勇。

2. 办学层次和规模

      学院以学生为本,以学生的成长成才为己任,以本科教学为主,努力营造良好的学习氛围,力争办出特色、办出水平,为社会培养更多、更好的优秀艺术人才。根据国家对艺术方面人才的需求状况和西华的历史现状,学院现有一个一级学科(艺术学)和四个二级学科(设计学、音乐学、舞蹈学、美术学),涉及设计、绘画、音乐、舞蹈等不同的艺术领域,具体如表1所示,结构较为合理。

附: 艺术学院专业情况一览表

专业名称

建立时间

2004-2005学年

2005-2006学年

2006-2007学年

招生数

实际在校生数

毕业生数

招生数

实际在校生数

毕业生数

招生数

实际在校生数

毕业生数

工业设计

1999年

 

374

102

119

397

90

127

429

 

艺术设计

2003年

 

415

 

128

413

 

145

478

 

美术学

2003年

 

113

 

92

203

 

88

282

61

音乐学

2003年

 

97

 

79

176

 

72

249

47

舞蹈学

2005年

 

 

 

53

48

 

74

117

 

      从表中可以看出,各专业的招生人数保持稳步增长的态势,所设置的专业以社会需求和发展为根本,以教育规律为原则,以学生的实际成才为根本。

      另外,学院下设3个教学系和1个实验中心,12个教研室,正在积极申报美术学和设计艺术方向的研究生招生点。学院现有全日制在校生1902人,教职工111 人,其中专任教师103 人,教师中有副高及其以上职称 22人,硕士研究生18人,是一支高水平的队伍;同时,教师中青年教师占了一半多,又是一支充满活力的年轻化的队伍,他们承担了大部分的教学任务。

3. 教学基本设施

      合并组建以来,在学校、教育部及四川省政府的大力支持下,西华大学艺术学院在对原有资源进行整合的基础上,多渠道筹措经费,不断加大教学基础设施和公共服务体系的建设力度,教学基本设施不断完善。

     学院现有教学仪器设备达到600余台(套),单台套价值800元以上固定资产500余万元。我院有一个院级实验中心(艺术与设计实验中心)。下设模型实验室、造型实验室、艺术设计实验室、钢琴实训室、数码钢琴实训室等7个实验室,实验室总面积1580余平方米,在原有多媒体教室的基础上,新增3个多媒体教室,使我院的多媒体教室达到6个,座位数达到500座。共有办公用计算机21台,11台打印机,2台复印机。学院有教学用计算机200余台,其中机房中近200台,教师中32台,机房面积300余平米。我院图书资料室总面积90平方米,有兼职管理人员1人,座位20个(与会议室共用);学院的资料室有本院各专业相应的图书资料和期刊杂志,到07年有图书345册,现刊40册过刊344册、论文(毕业设计)750册,图书资料对教工、学生开放,每周开放两个半天。学院还有选择地与教育部门、对口企事业单位、科研单位建立了稳定的实习基地,这些实习实践基地为学生提供了更加丰富的实践条件。

4. 师资队伍

     高等学校的中心任务是培养人才,人才培养的中心环节是教学工作,教学工作中教师是主导,是关键,学院要培养出高素质的人才,必须要有一支高水平的师资队伍,这对教学质量的提高和学院将来的发展非常重要。因此,学院从一开始就十分重视师资队伍的建设,采取了一系列有效的措施,使这支队伍不断地壮大成长。学院现已形成了一支老、中、青相结合,拥有111人的师资队伍。其中教授4人,副教授18人,硕士18人,学缘结构多元化。教授和副教授都担任了本科生教学工作。学院非常重视教学质量,采取措施对教学各环节全程监控,促进了教学水平的不断提高。职称结构上,教授 、副教授占 21.365% 、讲师占 47.06% 、助教占 30.59% 。总的来看教授和副教授比例偏低。年龄结构上,青年教师相对较多,其中 35 岁以下占61.18% , 36~55 岁占 38.82% 。

5. 科学研究

     长期以来,学院积极鼓励和大力支持教师开展各项科学研究工作,从而不断提高教师的学术水平和学院教学水平。

     近三年来,学院教师先后承担了校、省级教学研究与改革项目7项,一门省级精品课程(《素描》),两门校级精品课程(《透视学》、《色彩》),部分教师撰写专著、主编和参编著作与教材6部。共承担各级各类科研课题17余项,发表学术论文、作品173余篇(件),有教师参与指导的学生参加的各级各类项目或活动并获奖的有36项。这些科研工作开展得好的教师同时也是我院本科教学的骨干力量,较丰富的科研经历和较高的科研水平对教学水平的提高起到了很好的推动作用。重视对课程和精品课程的建设与规划,学院制定了2006-2010学科发展、精品课程建设规划,即在未来5年时间内,力争建设5门校级、2门省级以上精品课程。

6. 对外交流与合作

     学校利用一切对外交流平台积极开展教育、科技、文化交流及合作,加强与国内艺术院校、科研院所、专业设计公司、知名企业、各中小学开展多层次交流与合作,通过几年的努力,现已建立涉及工业设计、平面广告、环境艺术、音乐、舞蹈、美术等多方面的多个校内外实习基地,涉及到广州、深圳、浙江、成都、绵阳等地区就业实习基地34个。力争为社会在艺术领域培养具有竞争力的急需的专业人才。

     同时积极邀请专家、学者来我院讲学、交流,先后有华中师大音乐学院院长李方元、四川大学艺术学院院长黄宗贤、西南交通大学艺术学院副院长徐伯初、四川音乐学院钢琴系主任杨仕华、同济大学教授林家阳、清华大学知名教授柳冠中、武汉理工教授郑建启等专家、学者来我院讲学、交流。

 

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广州-莱佛士设计学院 中国传媒大学国际本科 汕头大学
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