一、高考历史主观题得分技巧

1、段落化、序号化、要点化。

2、点多而全，回答直接，使用专业词句。

例：评价家庭联产承包责任制的实施

(1)农民获得生产、经营的自主权。

(2)改变绝对平均主义分配弊端。

(3)调动农民生产积极性。

(4)解放生产力、劳动力，提高农民生活水平。

(5)促进社会稳定发展，巩固政权。

(6)促进农业生产逐步向专业化、商品化、现代化发展;为工业化提供物质基础。

(7)社会主义制度的自我完善。

3、探索基本模式、规律和公式

(1)模式：政治、经济、思想文化;国内国际;积极、消极;直接、根本。

(2)经济发展原因：政治社会环境;政策;科技;内外交流;人民辛勤。

(3)革命爆发原因：旧生产关系阻碍;社会矛盾交织;思想传播;导火线。

(4)改革原因：社会矛盾、统治危机;旧生产关系阻碍;民族危机;外部工业文明(先进文明)冲击。

4、明确题目主题、紧扣呼应主题

例观点评析题：亮出观点(对否)—事实依据—观点谬误所在—正确认识、解决方法—总结。

5、杜绝错别字。

二、审题技巧

1、审题目类型：叙述题、论证题、分析题、比较题、评价题和综合题。

2、审限定条件。题目的限定条件包括时间、空间、人物、设问角度等。

3、审求答内容。这些内容通常是原因、影响、异同点、特点、性质、结局、意义之类。

4、审能力要求。试题考查我什么能力?是识记?理解?还是应用?题目的要求与教材的关系如何?

5、审题目分值。一个2分的求答项，不可能要你用很多话回答。

结构严谨是提高答题质量的关键。一要注意问什么、答什么，做到紧扣题意，有问有答;二要讲究先答什么、后答什么，做到层次分明、逻辑严密;三要有正面的回答，也要有一二句话的小结。力争内容完整是解题的重中之重。

例1：以历史原因的分析为例，总结中国古代史上影响文化发展的因素：(1)政治因素：国家统一与分裂，社会动荡与安宁，政府重视与摧残。(2)经济因素：经济发展与停滞，发展的新突破与新的生产方式出现。(3)民族关系：民族友好与战争，民族融合与交流。(4)对外关系：友好往来与频繁交往，闭关政策与开放。按此思路和技巧，可得出中国古代史上任一时期文化发展的历史条件。

例2：(98全国多项选择题)武昌起义后，袁世凯重新掌握清政府实权的原因是：

A 控制北洋军阀 B 立宪派的支持

C 帝国主义的扶植 D 革命党人的妥协